المؤتمر الافتراضي 2020: كوفيد-19 يغيّر قواعد اللعبة في التعليم: إعادة التواصل افتراضياً
المركز الوطني للتطوير التربوي – كلية التربية – جامعة قطر
14 نوفمبر 2020، عبر منصة WebEx
جاء عقد هذا المؤتمر الافتراضي استجابةً للحاجة الملحّة لتبادل الخبرات، واستعراض قصص النجاح، وتقديم المقترحات والحلول التي من شأنها الإسهام في مواجهة التحديات غير المسبوقة التي فرضتها جائحة كوفيد-19 على القطاع التربوي.
سعى المؤتمر إلى بناء ثقافة الاستعداد للطوارئ والأحداث المستقبلية، وتوثيق الجهد الإنساني في متابعة المتغيرات، وإبراز قدرة المؤسسات التعليمية على التكيّف والاستجابة السريعة للظروف الطارئة، في ظل تحوّلات متسارعة في المشهد التربوي المحلي والعالمي.
نظّم المركز الوطني للتطوير التربوي التابع لكلية التربية بجامعة قطر المؤتمر الدولي الافتراضي 2020 بعنوان "كوفيد-19 يغيّر قواعد اللعبة في التعليم: إعادة التواصل افتراضياً" يوم السبت الموافق 14 نوفمبر 2020 عبر منصة (WebEx)
شارك في المؤتمر ما يقارب 3500تربوي وباحث ومهتم بالشأن التربوي من أكثر من عشر دول، وتم قبول 75 مشاركة تضمنت 61 ورقة بحثية و14 ورشة تفاعلية، إلى جانب جلسات نقاشية ومتحدثين رئيسيين من قطر، والولايات المتحدة، ولبنان، ودول أخرى.
قُدّمت أعمال المؤتمر باللغتين العربية والإنجليزية، ما أتاح مشاركة واسعة ومتنوعة من مختلف السياقات التعليمية والثقافية.
مناقشة التحديات التي واجهت التربويين وصُنّاع القرار نتيجة الجائحة وتأثيرها العميق في أنظمة التعليم.
تبادل الخبرات والتجارب الناجحة في إدارة التعليم خلال الأزمات.
تقديم حلول عملية مقترحة لمواجهة التحديات الجديدة والمتوقعة.
تعزيز ثقافة التطوير المهني المستمر والتكيّف مع بيئات التعلم المتغيرة.
المساهمة في صياغة رؤية مستقبلية للتعليم في دولة قطر والمنطقة العربية.
تناولت جلسات المؤتمر عددًا من المحاور التربوية المهمة، من أبرزها:
استهدف المؤتمر فئات متعددة من التربويين والمعلمين وصنّاع القرار والعاملين في القطاع التربوي من المدارس والجامعات داخل دولة قطر وخارجها.
شهد المؤتمر مشاركة باحثين وأكاديميين من جامعات مختلفة، إضافة إلى معلمين ومشرفين تربويين من قطر ودول مجلس التعاون الخليجي، والأردن، والعراق، ومصر، والمغرب العربي، ما أضفى بعدًا إقليميًا ودوليًا على الحدث.